2015年8月31日 星期一

第四年的日間病房在職訓練課程

因為都是啟蒙老師-郭毓仁博士的學生,承辦人是我的學妹(心光九班),也是負責該項花車的指導與職業訓練的工作人員。

原本欲結合手工藝與園藝,在花車販賣,經郭老師的推薦下,與小弟聯繫與合作。
然而~訓練後,不知道是小弟教的太難,還是...利用一些小物品直接做黏的加工,後來承辦人在課程結束後的追蹤,學妹跟我說~他放棄了!

四年的磨合,每年上了幾個不同的主題,每年也一直都在評估「我的指到對他們到底有沒有幫助?」每年課後跟承辦人聯繫,他都安慰我「我們需要時間,而且今天上課的***部份對他們來說,試很重要的...」

每年的話術、園藝知識講解與演練,今年終於讓我不在懷疑,他們在過去一年進步很多,尤其在今年的話術演練,我可以挑的毛病,少了很少!!

自從前年底,搬到這個環境,環境非常的舒適,看起來整個人都輕鬆愉快起來。

加油各位同學~你們越來越厲害了!!




2015年8月30日 星期日

史上最小的團體--經驗談

該單位是市府委外的安置介入單位,由於7月份連續颱風因素,已經延期3次的時間!

過去的經驗,因為颱風擔心程員出來的狀況與聯絡便利性,都會事先取消,且每次颱風延期時,原預定的上課日都會風平浪靜!果然...又驗證了!

承辦人跟我聯絡時,小弟覺得資源運用與分享原則,希望可以更多人受益,但也太讓我意外了...準備物品不會嫌多,只擔心太少...

對我而言,最方便的是~因為在居家附近,騎著機車20分鐘就可以到達。

團體凝聚力很可怕,對於熟悉的成員,也要多注意,有四人攜家屬參與共八位成員,在多次邀請與前一天在確認都表示會出席,但在當天卻全部都未接電話...

還好承辦單位有做好緊急應變措施,不至於讓上課人數太難看...
這件事,讓我感受到,原來招募新成員(都不認識)的好處。



感謝承辦單位的邀請,讓我看到這個小而美,精緻又能個別指導的小小團體。

希望課程中帶給大家的禮物,大家都喜歡,也希望承辦單位可以利用分享的植物,綠化環境。
有問題歡迎隨時聯絡,小弟都有作「課後服務」唷。

園藝進修

  大部分人都在生活中累積經驗,園藝治療師也不例外,去進修、找文獻找書籍、做研究、上網找新知與新構想...每人的方式都不一樣,但是只有不斷的往前才不會在原地停留... 從20幾年前開始種蝴蝶蘭,我就有著「為何一定他就是要氣生根性植物?為何要長在樹上?為何要用蛇木水苔樹皮來種植?用...