99年園藝遊戲-春季團體~12-12：「春季班成果海報製作與分享」 －春季班結束

　　園藝遊戲春季團體於今天即將結束。大家對於上課的時間與效果都有明顯成效，認真種植的人除了看到了成果外，對於課程要結束也表示相當不捨，然而也對園藝有興趣的人，其種植的植物都還活著甚至開花。


　　本週因為準備成果報告的相片，上去準備上課之時間較平時晚，然而也有兩位成員來提醒今天要上課，並主動協助幫忙拿取物品，進教室後，卻發現大部分成員都已作好準備上課；與過往相較下大家對於上課時間之掌握與參與之認同感皆進步許多。然而春季班因季節等因素至本週結束，在課程尾聲可以發現大家對園藝課程之期待與進步，大家相當踴躍的與大家分享心得，同時也感受到大家期待1個多月後的秋季團體。


【目的】：
　　促進成員種植過程回顧與運用手腦部協調能力，將相片製作成成果海報；並促使成員分享種植春季班回顧、心得分享與對秋季班之期許。

【操作大綱】
1、園藝遊戲春季團體班回顧。
2、本週之成果海報製作範例說明與器具運用介紹。
3、進行海報製作並由志工老師協助教導。
4、春季班成員心得分享。
5、預告秋季班團體之活動內容。

【過程紀錄】
1、運用過去課程中所拍攝的相片，進行本週的成果海報，運用的彩色A4紙張、粉蠟筆與之前上課所壓製的葉子進行海報製作。
2、進行本週課程進行方式介紹，提供製作之範本供成員參考，讓成員操作回顧相片中的主題，並讓成員進行海報創作，同時有志工老師在旁指導，協助製作成果海報。
3、進行海報製作後之成果欣賞與心得分享。
4、回顧本季之園藝團體之課程內容，介紹進行之成果與成員之改變。如對園藝有興趣的成員，有任何有關園藝的問題或想種植某些植物可以跟向朱老師告知索取。
5、銘謝園藝志工之協助，並期待下次的相聚。
6、秋季團體預告：下次園藝團體預計於9月至11月份進行秋季蔬果團體。預計於每週二上午09:30-10:30 。
下次課程預計於9月初進行秋季班蔬果園藝團體課程。

【獎勵】
　1、針對也上台發表感言的成員提供獎勵(茉莉綠茶一瓶—連飲料也跟園藝有關係唷)，並針對這季表現良好的成員在進行口頭獎勵與增強。
　2、＊春近期課程結束接主動擔任值日生，提供一份禮物以茲鼓勵。
　3、數位成員因上周表示喜歡小品植物，故提供一盆，並鼓勵大家持續盆養種植的興趣，小朱老師會作後續追蹤種植狀況。

【檢討與感想】
1、本週的進行春季班之活動票選，高低分數分別為：
　「春季班成果海報製作與分享」--16票
　「植物卡片製作」------------------11票
　「色香味」香草植物運用—---------9票
　「植物香包製作」--------------------7票
　「插花藝術」-------------------------5票
　「百變組合盆栽」--------------------4票
　「五彩繽紛-觀葉植物」--------------3票
　「可愛手套盆栽」--------------------2票
　「戶外教學-撿種子趣」--------------2票
　「1大於2-無性扦插繁殖」-----------0票
　「欣欣向榮-岩棉種子盆栽」--------0票
　「廢紙變黃金-環保花盆」-----------0票
　　發現大家對於可以動手製作出實品的課程(如手工藝等)較感興趣。

2、秋季團體預告：下次園藝團體預計於9月至11月份進行秋季蔬果團體。預計於每週二上午09:30-10:30 。預計準備水耕、果凍、並於後一堂課進行種植之書果品嘗-沙拉、課程中會種植許多可以運用之蔬果，如：苜蓿芽、紅蘿蔔、小黃瓜(可以進行涼拌或醃製)，同時也會有趣味性之課程，如蕃薯盆栽、觀賞辣椒與觀賞南瓜等課程安排。敬請期待。

（可點圖，看大圖）

99年園藝遊戲-春季團體~12-11：「百變組合盆栽」

參加園藝遊戲春季團體已經進行了3個月的時間，團體進行也將至尾聲，目前也陸陸續續看到種植成果，雖然大家常常忘記澆水部分植物也因此枯萎，但有耐心認真的成員，也看到成果—向日葵開花了，風雨蘭也開花了，植物手套也長得很好，綠豆也長出果莢了…至今大家有形成默契，已經習慣在周二的早上自己到團體室來上課，部分狀況較差的成員雖然會忘記，但是也不會再囉嗦，一請就來上課了，慢慢的也看到大家對園藝課程的認同…

【操作過程】
1、預告園藝遊戲春季團體下週結束。
2、進行本週欲進行組合盆栽之植物習性介紹。
3、進行分組與分配植物，由每組之志工老師進行教導、協助與進行操作。
4、鼓勵大家分享本週的組合盆栽心得。
5、進行播種、移盆、扦插、繁殖等技巧與成果方享。

本週欲進行組合盆栽之植物(藤蔓類：嬰兒的眼淚、長春藤、百萬心、吊蘭；觀賞植物：龍舌蘭、迷你火鶴芋、彩葉芋、絨葉觀音芋、斑葉麥門冬、孔雀薑、粉黛玉、粗勒草、沙漠玫瑰、酒瓶蘭、白網紋草等)習性介紹，並說明欲搭配之組合方式。

將成員分組與小組植物分配，由每組之志工老師進行教導與協助，並說明植物習性，讓成員修剪植物與組合盆栽運用搭配技巧之操作。

鼓勵成員分享本週的組合盆栽操作過程之心得。進行前幾週種植播種、移盆、扦插、繁殖等方式進行種植成果之欣賞與說明，並拿種植開花植物--向日葵、風雨蘭開花植株給成員欣賞。

團體結束預告：因夏天較熱，7-9月較不適合種植，下次園藝團體預計於9月至11月份進行秋季蔬果團體。下週團體日期訂於7/26星期一(提早一天)，為春季團體的最後一次課程，往後對植物有興趣者，或有任何有關園藝的問題或想種植某些植物可以跟向朱老師告知索取。

配套措施：大家已經學習過播種、移盆、扦插、繁殖等方式，未來如果對植物，可以跟朱老師告知，會提供種植紀錄表，大家可以針對自己喜歡的植物作種植報告。

【獎勵】
1、上週課程插花藝術經志工老師票選佳作者(未到棄權，贈送巧克力一塊，以茲鼓勵。
2、惠*近期課程結束接主動擔任值日生，下週課程中準備一份禮物表揚。
3、葉*因喜歡小品植物，為鼓勵培養興趣，於下週提供一盆，並後續追蹤種植狀況。



【檢討與感想】
1、本週的操作課程與上週相較，較得以控制狀況，大家可以遵守與較能大家都參與道種植盆栽的過程。
2、本週的課程的操作過程大家互動的狀況有較差，但在後面的心得分享大家可以主動與大家分享心得，且有越來越甚(尤其是看到先前發表的人有獎勵後)的狀況，有較達到本堂課的目的，且大家明顯較輕鬆愉悅。
3、下週「種植成果發表」課程，將提供許多課程的相片，每人用一張A4紙張，讓其發揮，除了回顧種植的過程，讓大家可以動手作春季班的種植成果，讓大家可以將成果紀錄到腦海，同時讓家人一起分享。