實在搞不太懂,這堂課要怎麼運用,要怎麼帶到60分鐘。
所以準備了:12種精油(薄荷、檸檬、葡萄柚、向日葵、野薑花、紫羅蘭、茶樹、綠花千層木、尤加利、檀香等)、薄荷腦、樟腦(10多年前中藥店購買,味道仍香醇)、精油薰香機、一些香草植物(迷迭香、芬芳萬壽菊、2種薄荷、大葉田香草、左手香、檸檬百里香、九層塔—都是一些現成的植物)、研磨缽、棉花棒、糖。
為何要準備糖呢??有人好奇嗎??
1、進行香草植物介紹:溫習上週扦插課程中運用到的香草植物,並讓成員了解特性與其功用,教導大家不可以隨便拿植物去治病,如有需要需要請教醫師。
2、進行植物「知」、「觸、「聞」、「猜」、「味」之體驗,並進行精油體驗,與香水製作與有獎徵答。
3、進行香草植茶之體驗。
4、本週活動結束前分享。
檢討:
1、在這次的團體中,我有出現一段暫時性的記憶空白,還好幾個志工老師都很適時的知道需要怎麼協助。
2、在活動進行不是很流暢,尤其是在觸的時候;因為桌子是排成" "型,講師在最前方,在教導時與大家距離較大,故有點不流暢,也容易出現死角。
3、在活動結束後,與志工老師再討論今天的過程:
(1)覺得以後可以以小組的方式進行,讓每位成員固定坐好位置進行,也固定一段時間後再更換組員。
(2)志工老師的責任不再只是教導他們,也給他們鼓勵並聽聽他的們故事。
(3)藉由團體後,在針對需要協助之成員進行輔導。
4、有獎勵的活動效果很好,同學下課後都反應很好玩(可以聞、可以摸、還有東西可以吃…)。
感謝這堂課有麥可、軒彣老師的熱情贊助飲料一箱、油切綠茶一打,還有還有…植物一批。
沒有留言:
張貼留言
如有任何問題也歡迎寫信反映唷。e-mail:127205@yahoo.com.tw