上週適逢端午佳節前夕,進行香包製作課程。課程中只有將除了可以介紹曬乾的香草植物將香草植物塞進去香包之運用,並讓成員平常可以與香此植物接觸,同時看到作品之成功經驗達到身心愉悅之效果。
這堂課是只沾邊的園藝治療課程,但目的仍然一致,運用芳香療法的促進成員記憶力增進。
【操作過程】
1、曬乾之香草植物介紹;
2、香包製作之介紹與成員之進行;
3、進行個別指導;
4、作品完成與作品合影。
【感想】
1.最近的周一或周二,成員都會詢問,周二的園藝課是不是要上課?要上什麼?對成員的上課動機已出現一點吸引與興趣。
2.成員在完成作品後,不論作品的美醜,都相當的滿意(成就感吧!?)當說明要送給成員,成員都相當的不可置信。對成員來說是一大鼓勵。3.本週新加入一位志工老師(原職業是護士),是從這部落格看到找志工的訊息,本身對園藝很有興趣,因為要照顧身體不適的家人,來當志工的目標是希望可以恢復家人對園藝的喜愛也給他一些新的改變。網路是很奇妙的。目前的志工老師已經增加到第七位了,下次還會有一位志工會前來了解狀況,有機會再來談談志工招募的過程與趣事。
【檢討】
1、課程進行時,要先考慮對象的能力,如這次的課程,成員在進行剪的過程除了危險外,要剪成如圖的形狀也較為困難。
2、香草植物之介紹可以作團體活動,讓大家聞味道後,給予三種提示,作投票或活動。
3、在過程中會有工具不足,準備的東西要充足,最好有幾人就準備幾份,但是如果活動只有一次,也會有點浪費(尤其是工具)。
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